Saradnja sa porodicom
Najveća efikasnost u ostvarivanju ciljeva društvenog vaspitanja može se očekivati samo kada se uticaji ustanove i porodice međusobno dopunjuju i potpomažu.
U cilju što uspešnijeg delovanja predškolske ustanove i porodice saradnja između predškolske ustanove i porodice odvijaće se kroz sledeće oblike:
– korišćenjem raznovrsnih oblika međusobnog povezivanja i informisanja o detetu (svakodnevne individualne kontakte, kutak za roditelje, kućne posete, roditeljske sastanke;
– kroz stalnu uzajamnu pomoć – Predškolska ustanova obezbeđuje stručnu pomoć stručnjaka raznih profila (pedagoga, psihologa, logopeda, socijalnog radnika, vaspitača), razmena pedagoških, medicinskih, dijetetskih i drugih iskustava, a roditelji mogu da pruže pomoć u pripremanju ambijenta za razne svečanosti, u izradi didaktičkog materijala i opreme i dr.;
– stvaranje prilike za međusobno druženje i življenje,
– prigodne situacije:prilikom dovođenja i odvođenja dece i slično;
planiranje situacije:konsultacije, grupni i opšti roditeljski sastanci (informativni, tematski i radionički);
– neposredno uključivanje roditelja u vaspitno obrazovni rad;
– specijalne situacije ( npr. period adaptacije);
– uključivanje roditelja u operativne timove i izradu IPP za decu sa smetnjama u razvoju
– zajedničke aktivnosti: uređenje otvorenog i zatvorenog prostora, izrada didaktičkog materijala i opreme i sl.;
– zajednički izlasci: šetnje, izleti, posete;
– proslave i praznici:Jesenja svečanost, Dan ustanove, Prolećni karneval, Dan dečje radosti, dečji rođendani i sl.;
– organizovanje različitih oblika rada : igraonice, radionice, rođendaonice, ritmika, razigraonica i dr . u cilju zadovoljenja različitih potreba dece i roditelja i kvalitetnog provođenja slobodnog vremena
Saradnja ustanove i porodice odvijaće se planski i sistematski tokom čitave godine uključujući roditelje u planiranje i programiranje ove saradnje.
Saradnja sa društvenom sredinom
Lokalna društgena zajednica ima posebnu ulogu u stvaranju odgovarajućih uslova za uspešno ostvarivanje ciljeva institucionalnog vaspitanja i obrazovanja predškolske dece, njihov veći obuhvat i zadovoljavanje raznovrsnih potreba, kao i stalno usavršavanje osnovnih i pratećih delatnosti predškolske ustanove.
I ove školske godine nastaviće se saradnja sa osnovnim školama, Kulturno prosvetnom zajednicom, Domovima kulture po mestima, Domovima zdravlja, mesnim bibliotekama, Mesnim zajednicama, preduzećima, ustanovama, zanatlijama i drugo.
U cilju pravovremene informisanosti o aktivnostima , sadržajima i manifestacijama koje se realizuju u našim vrtićima kako roditelja tako i društvene sredine realizovaće se radio emisija “Let kroz Bambijev svet“(jedanput mesečno) i redovno ažurirati WEB stranice naše ustanove, slanjem priloga u časopise: Kulsku komunu i Prosvetni pregled.
Saradnja sa osnovnom školom
Od izuzetnog je značaja ostvarena dobra saradnja Predškolske ustanove sa osnovnim školama, jer ukoliko se ne uskladi delovanje škole i predškolske ustanove može doći do zanemarivanja pa i poništavanja rezultata ostvarenih na predškolskom stupnju, a bitno različita sredina i zahtevi mogu stvoriti teškoće u adaptaciji.Da se to ne bi dogodilo saradnja sa osnovnim školama odvijaće se kroz sledeće oblike:
saradnja učitelja, vaspitača i stručnih saradnika,
saradnja vaspitača, učitelja ,pedagoga, psihologa, logopeda, defektologa u cilju razmene informacija i iizrade IPP i IOP za decu sa smetnjama u razvoju
poseti dece iz vrtića školi (upoznavanje objekata, organizacija aktivnosti u školskom prostoru, prisustvovanje časovima prvih razreda),
poseta đaka prvaka vrtiću (zajedničke aktivnosti u prostorijama vrtića),
zajedničke šetnje, proslave, priredbe, izložbe i drugo,
– zajednički sastanci roditelja, učitelja, vaspitača i stručnih saradnika,
– zajedničko korišćenje objekata, terena i drugih prostorija,
– organizovanje stručnih savetovanja za stručni kadar obeju institucija.
